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Chicos, estuve investigando sobre un tema “Los niños indigo”. Que realmente me intereso mucho, también están “Los niños cristal” pero lei bastante y no me intereso. Si quieren saber si son niños índigos, adultos índigos, niños crital o adultos cristal rápidamente pueden ir a google y buscar test n.n o simplemente entrar aca http://www.ninosindigochile.cl/test_adulto.php
Si les gusta la psicología tanto como a mi, seguramente se van a entretener y van a querer investigar mas
Ahora les explico todo lo que deben saber acerca de los niños índigos
La expresión "Niños Índigo" viene del color del aura de estos niños.
El Grupo, canalizado por Steve Rother, calificó a los Indigos de "Rompedores de sistemas". Estos niños vienen a la Tierra con el propósito de ayudarnos a deshacernos de los viejos modelos. Por eso a menudo son calificados de rebeldes.
Este patrón tiene factores comunes y únicos que sugieren a quienes interactúan con los niños (los padres en particular) que deben cambiar la forma de tratarlos y de criarlos para poder lograr un equilibrio adecuado. Ignorar estos nuevos patrones de comportamiento es crear desequilibrio y gran frustración potenciales en la mente de estas preciosas nuevas vidas.
Hay varias clases de Niños Índigo, pero en la siguiente lista están dados algunos de los patrones de comportamiento más comunes:
1. El humanista: el primero es el Índigo humanista que está destinado a trabajar con las masas. Ellos son los médicos, abogados, profesores, comerciantes, ejecutivos y políticos del mañana. Ellos servirán a las masas y son muy hiperactivos y extremadamente sociables. Ellos hablarán con todo el mundo, siempre en forma muy, pero muy amigable. Ellos son torpes y muy hiperactivos. Algunas veces se estrellarán contra una pared porque olvidaron poner los frenos. Ellos no saben cómo jugar con un juguete, pero le sacarán todas las partes que contengan y probablemente después no lo vuelvan a tocar. Son del tipo de persona al que hay que recordarles las cosas permanentemente, porque a menudo se olvidan de las órdenes simples y se distraen. Son lectores feroces.
2. El conceptual: Los Índigos conceptuales están más interesados en proyectos que en personas. Ellos serán los ingenieros, arquitectos, diseñadores, astronautas, pilotos y militares del mañana. Ellos no son torpes, por el contrario, son niños muy atléticos. Son controladores y la persona que más tratan de controlar es a su madre si son niños, y a su padre si son niñas. Este tipo de Índigo tiene tendencia a la adicción, especialmente a drogas durante la adolescencia. Sus padres deben vigilar estrechamente sus patrones de comportamiento.
3. El artista: El Índigo Artista es mucho más sensible y su cuerpo a menudo es más pequeño, aunque eso no es una regla general. Están más inclinados hacia el arte, son muy creativos y serán los profesores y artistas del mañana. Sea lo que sea a lo que se dediquen, siempre estarán orientados hacia el lado creativo. Dentro del campo de la medicina, serán cirujanos o investigadores. En el campo de las artes, serán los actores. Entre los 4 y los 10 años, ellos pueden involucrarse en hasta 15 actividades creativas diferentes, le dedicarán 5 minutos a una y luego la abandonarán.
4. El interdimensional: El Índigo interdimensional es mucho más grande que los demás índigos, desde el punto de vista de la estatura. Entre los 1 y 2 años ya no les podrá decir nada. Ellos dirán: "Yo ya lo sé" o "Yo puedo hacer eso", o "Déjame sólo". Son ellos quienes traerán nuevas filosofías y espiritualidad a este mundo. Pueden llegar a convertirse en bravucones y jactanciosos porque son mucho más grandes y también porque no encajan en ningún patrón de los otros 3 tipos.
Emocionalmente se comporta de una forma diferente, como un adulto sin cargas karmicas, pues muchos de ellos no suelen traerla
Espero que les alla interesado tanto como a mi, o que algunos se hallan gastando en leerlo
Otro dia les traere mas cosas que me interesan sobre la psicologia:3
A mi me salió esto..
Hola Macarena
Sus datos han sido procesados y han arrojado el siguiente resultado:
• Esencia Indigo: 85 %
• Esencia Cristal: 75 %
Tal vez les va a dar tanta paja como a mi me dio cuando vi todo lo que era, igual esto es una recomplicacion de todo lo que leiHola Macarena
Sus datos han sido procesados y han arrojado el siguiente resultado:
• Esencia Indigo: 85 %
• Esencia Cristal: 75 %
Si les gusta la psicología tanto como a mi, seguramente se van a entretener y van a querer investigar masAhora les explico todo lo que deben saber acerca de los niños índigos
La expresión "Niños Índigo" viene del color del aura de estos niños.
¿Qué es un Niño Índigo?
Un Indigo es un niño que trae una nueva serie de atributos psicológicos, junto con un inusual patrón de comportamiento. Se les dio el nombre de Indigos porque ese es el color que ven en ellos los que pueden ver auras.
El Grupo, canalizado por Steve Rother, calificó a los Indigos de "Rompedores de sistemas". Estos niños vienen a la Tierra con el propósito de ayudarnos a deshacernos de los viejos modelos. Por eso a menudo son calificados de rebeldes.
Este patrón tiene factores comunes y únicos que sugieren a quienes interactúan con los niños (los padres en particular) que deben cambiar la forma de tratarlos y de criarlos para poder lograr un equilibrio adecuado. Ignorar estos nuevos patrones de comportamiento es crear desequilibrio y gran frustración potenciales en la mente de estas preciosas nuevas vidas.
Hay varias clases de Niños Índigo, pero en la siguiente lista están dados algunos de los patrones de comportamiento más comunes:
- Ellos vienen a este mundo con un sentimiento de realeza (y frecuentemente se comportan de ese modo).
- Ellos tienen la sensación de "merecer estar aquí" y se sorprenden cuando otros no comparten eso.
- La autoestima no es para los niños índigo un gran tema de preocupación. Con frecuencia les dicen a sus padres "quiénes son ellos".
- Ellos tienen dificultad en aceptar una autoridad absoluta sin ninguna explicación y sin alternativa.
- Ellos simplemente no harán ciertas cosas; por ejemplo: esperar en una fila es muy difícil para ellos.
- Se frustran con sistemas rituales que no requieren pensamiento creativo.
- Con frecuencia ellos encuentran mejores formas de hacer las cosas, tanto en casa como en la escuela, lo que los hace parecer rebeldes, inconformes con cualquier sistema.
- Parecen antisociales a menos que se encuentren entre niños de su misma clase. Si no hay otros con un nivel de consciencia similar, a menudo se tornan introvertidos, sintiendo que ningún ser humano los entiende. La escuela a menudo es muy difícil para ellos desde el punto de vista social.
- Ellos no son tímidos a la hora de expresarle a usted lo que necesitan. No responderán a la disciplina de "culpa"
· Tipos de Niños Índigo
Hay cuatro tipos diferentes de Índigos, cada uno con un propósito:1. El humanista: el primero es el Índigo humanista que está destinado a trabajar con las masas. Ellos son los médicos, abogados, profesores, comerciantes, ejecutivos y políticos del mañana. Ellos servirán a las masas y son muy hiperactivos y extremadamente sociables. Ellos hablarán con todo el mundo, siempre en forma muy, pero muy amigable. Ellos son torpes y muy hiperactivos. Algunas veces se estrellarán contra una pared porque olvidaron poner los frenos. Ellos no saben cómo jugar con un juguete, pero le sacarán todas las partes que contengan y probablemente después no lo vuelvan a tocar. Son del tipo de persona al que hay que recordarles las cosas permanentemente, porque a menudo se olvidan de las órdenes simples y se distraen. Son lectores feroces.
2. El conceptual: Los Índigos conceptuales están más interesados en proyectos que en personas. Ellos serán los ingenieros, arquitectos, diseñadores, astronautas, pilotos y militares del mañana. Ellos no son torpes, por el contrario, son niños muy atléticos. Son controladores y la persona que más tratan de controlar es a su madre si son niños, y a su padre si son niñas. Este tipo de Índigo tiene tendencia a la adicción, especialmente a drogas durante la adolescencia. Sus padres deben vigilar estrechamente sus patrones de comportamiento.
3. El artista: El Índigo Artista es mucho más sensible y su cuerpo a menudo es más pequeño, aunque eso no es una regla general. Están más inclinados hacia el arte, son muy creativos y serán los profesores y artistas del mañana. Sea lo que sea a lo que se dediquen, siempre estarán orientados hacia el lado creativo. Dentro del campo de la medicina, serán cirujanos o investigadores. En el campo de las artes, serán los actores. Entre los 4 y los 10 años, ellos pueden involucrarse en hasta 15 actividades creativas diferentes, le dedicarán 5 minutos a una y luego la abandonarán.
4. El interdimensional: El Índigo interdimensional es mucho más grande que los demás índigos, desde el punto de vista de la estatura. Entre los 1 y 2 años ya no les podrá decir nada. Ellos dirán: "Yo ya lo sé" o "Yo puedo hacer eso", o "Déjame sólo". Son ellos quienes traerán nuevas filosofías y espiritualidad a este mundo. Pueden llegar a convertirse en bravucones y jactanciosos porque son mucho más grandes y también porque no encajan en ningún patrón de los otros 3 tipos.
Características para identificar a los Niños Índigo
- Tienen una fuerte autoestima y conexión a la fuente
- Saben que pertenecen aquí hasta que se les dice lo contrario.
- Tienen un evidente sentido de sí mismos.
- Tienen dificultades con la disciplina y la autoridad.
- Se niegan a seguir órdenes o directivas.
- Les resulta tedioso esperar en fila, carecen de paciencia.
- Se frustran ante sistemas rituales que requieren poca creatividad.
- A menudo encuentran mejores maneras de hacer las cosas en casa y en la escuela.
- Generalmente son inconformistas.
- No responden a mecanismos de culpa, quieren buenas razones.
- Se aburren fácilmente con tareas asignadas.
- Son bastante creativos.
- Es fácil distraerlos, pueden hacer muchas cosas a la vez.
- Presentan fuerte intuición.
- Tienen gran empatía por otros o NADA de empatía.
- Desarrollan el pensamiento abstracto desde pequeños.
- Son dotados y/o talentosos, muy inteligentes.
- A menudo se los identifica o se sospecha que tienen ADD o ADHD , pero pueden concentrarse cuando quieren.
- Son talentosos soñadores y visionarios.
- Tienen ojos de apariencia muy vieja y profunda.
- Tienen inteligencia espiritual y/o habilidades psíquicas.
- A menudo expresan cólera hacia fuera más que hacia adentro, y pueden tener problemas con la ira.
- Necesitan nuestro apoyo para descubrirse a sí mismos.
- Están aquí para cambiar el mundo - para ayudarnos a vivir en más armonía y paz entre nosotros y para elevar la vibración del planeta.
- No es importante para él tu pasado kármico
- Come poco o tiene alergias a alimentos
- Tiene un amigo imaginario
- Diagnosticado con ADD o ADHD
- Puede poner su atención en varias cosas a la vez (como leer y ver la tele)
- Aprende muchas cosas diferentes, pero cuando tiene suficientes conocimientos lo deja por aburrimiento
- Si no encuentra comprensión a su alrededor se puede volver muy introvertido.
- No responde a la autoridad
- Te respeta si tu lo respetas
- Pregunta con mucha frecuencia ¿Por qué?
- Es un adulto en desarrollo
- Se siente "extraño" en su entorno
- Utiliza videojuegos (normalmente violentos) para proyectar su energía sobrante
- Si no proyecta o canaliza su energía, esto puede desembocar en violencia
- Cuando era un bebe, tus sentimientos se reflejaban en sus ojos
- Aun no sabiendo hablar te comunica mensajes con su mirada.
- Busca el contacto con personas mayores, especialmente personas de la 3ª edad, para aprender de ellos.
- Parece que te puede leer los pensamientos (sus habilidades telepáticas están desarrolladas)
- Aun teniendo problemas para prestar atención, si algo le interesa, pone toda su atención y energía en el empeño
Emocionalmente se comporta de una forma diferente, como un adulto sin cargas karmicas, pues muchos de ellos no suelen traerla
- No son tímidos a la hora de expresar lo que necesitan.
- No se amedrentan con facilidad y con ellos no valen las amenazas
- Tienen altamente desarrollados los cinco sentidos
- Tienen gran sensibilidad
- Se distraen fácilmente o tiene bajo poder de concentración cuando el asunto ya fue procesado por ellos o no les interesa.
- Se resisten a la autoridad si ésta no está democráticamente orientada
- Simplemente no harán ciertas cosas; por ejemplo: esperar en una fila es muy difícil para ellos.
- Prefieren formas particulares de aprendizaje –para la lectura y las matemáticas en especial.
- Pueden frustrarse fácilmente porque tienen grandes ideas pero pocos recursos o personas dispuestas a ayudarle a realizarlas
- Con frecuencia ellos encuentran mejores formas de hacer las cosas, tanto en casa como en la escuela, lo que los hace parecer rebeldes y hasta inconformes con cualquier sistema
- Aprende a un nivel exploratorio, y se resisten a memorizar mecánicamente o a ser meros oyentes.
- No duran mucho tiempo sentados a menos que estén absorto en un tema de su interés.
- Son muy compasivos y tiene muchos miedos, tales como a la muerte y a la pérdida de sus seres queridos.
- Exigen mucha atención y sienten que la vida es demasiado valiosa para dejarla pasar.
- Quieren que las cosas sucedan y con frecuencia fuerzan una situación a fin de obtener lo deseado.
- No pueden entender por qué las personas operan en modalidades no basadas en el amor.
- Son extremadamente resistentes y hábiles para ayudar a niños necesitados aunque su ayuda a menudo sea rechazada.
- En la juventud pueden tener problemas de adaptación con otros niños.
- Tienen energía en exceso por lo cual a menudo son diagnosticados con desórdenes de atención (ADD – Attention Deficit Disorder) o alguna forma de hiperactividad.
¿Qué podemos hacer?
Hay algunas reglas básicas que debemos tener en cuenta para no perdernos el brillo de estos niños.- Trate a los Índigo con respeto - Honre su existencia en la familia.
- Ayúdelos a crear sus propias soluciones disciplinarias.
- Siempre deles a elegir.
- Nunca los desprecie ni los haga sentir pequeños
- Explíqueles siempre el por qué de las instrucciones que usted da. Escuche esas explicaciones. No use la estúpida frase de: "porque yo lo digo". Si usted usa semejantes expresiones, entonces reconsidere sus instrucciones y corríjalas. Ellos la/lo respetarán por ello y esperarán. Pero si usted les da órdenes autoritarias y dictatoriales, sin bondad ni razones sólidas, estos niños lo derrotarán. Simplemente no obedecerán o, lo que es peor, le darán una lista de razones que descalifican sus intenciones. La honestidad vencerá como nunca antes.
- Conviértalos socios en su propia crianza.
- Desde la temprana infancia explíqueles todo lo que usted está haciendo. Tal vez ellos no entiendan, pero ellos percibirán su consciencia y su honra por ellos.
- Proporciónele seguridad cuando usted le brinde apoyo. Evite críticas negativas. Siempre hágales saber que usted los apoyará en todo momento. Ellos crecerán de acuerdo a sus verbalizaciones y lo sorprenderán en el proceso. No los haga hacer simplemente, sino permita que ellos lo hagan con apoyo.
- No les diga quiénes son, ni quiénes serán en el futuro. Déjelos que ellos decidan lo que les interesa. No los fuerce a que entren en el oficio familiar o en algún tipo de negocio porque la familia lo haya estado haciendo durante generaciones. Estos niños no serán seguidores en absoluto.
- Consejos para la relación con Índigos
- Los Índigo son abiertos y honestos - esto no es una debilidad, sino su mayor fortaleza. Si no son honestos y abiertos con ellos, ellos seguirán siendo los mismos con ustedes: sin embargo, no los respetarán.
- El aburrimiento puede traer arrogancia en los Índigos, así que no dejen que se aburran. Si actúan con arrogancia, significa que necesitan un nuevo desafío y nuevos límites. Alimente sus cerebros y manténgalos ocupados de la mejor forma posible.
- Los padres, maestros y auxiliares tienen que ser capaces de establecer y mantener límites claros, y sin embargo, lo suficientemente flexiblespara cambiar y ajustar esos límites cuando sea necesario, basados en el crecimiento emocional/mental, pues los Índigos crecen rápido. Ser firmes, pero justos, es necesario para el bien de ellos y el nuestro.
- El mensaje dado y transmitido por los adultos debe ser más placentero que doloroso, y más basado en el amor que en el miedo.
- Mantenga al niño informado e involucrado en los asuntos.
- Evite malentendidos simplemente dando explicaciones.
- No pierda la paciencia con su niño.
- Evite dar órdenes (verbos en imperativo). En vez de usar órdenes verbales, use el tacto para llamar su atención. Ellos son muy sensibles al contacto (toque en el hombro, apretón de manos, abrazo, etc.)
- Mantenga su palabra
- Negocie en cada situación.
- No esconda nada ni use lenguaje ofensivo.
- Deje que sus emociones le muestren amor, y no odio.
- Discuta la situación generadora de la reprimenda después de ésta.
- Después de todo, siempre acérquesele al niño y vea si hubo un aprendizaje y crecimiento tras la reprimenda.
- Importante: Recuerde que el castigo no funcionará con estos niños. El castigo es diferente de la reprimenda. El castigo está basado en la culpa, mientras que la reprimenda se basa en un crecimiento o mejoramiento.
Espero que les alla interesado tanto como a mi, o que algunos se hallan gastando en leerlo
Otro dia les traere mas cosas que me interesan sobre la psicologia:3
